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학사과정

글로벌경영학과

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교육과정
학수번호 교과목명 학점 자기
학습
시간
영역 학위 이수
학년
비고 언어 개설
여부
DBA4033 인공지능마케팅 3 6 전공 학사/석사 경영학과 Yes
인공지능 기술발전이 비즈니스 전반에 가져올 변화에 대한 이해를 고찰하고 이를 바탕으로 마케팅인공지능 (AI Marketing; 줄여서 AIM) 기술이 어떻게 반영되어 획기적인 생산성 향상 및 시장 욕구 충족을 제고할 방법을 창의적으로 탐색하고 연구한다. 구체적으로 다룰 내용은 다음과 같다 1. 마케팅 인공지능 현재와 미래 2. 마케팅 인공지능의 철학과 기반 학문, 윤리 3. 마케팅 인공지능의 논리와 검색 4. 마케팅 인공지능의 계획수립과 문제해결 5. 마케팅 인공지능의 지식의 표현 6. 마케팅 인공지능의 불확실성의 정량화 7.. 마케팅 인공지능의 확률적 추론 8. 마케팅 인공지능을 위한 자연어 처리와 챗봇 9. 마케팅 인공지능의 딥러닝과 분류 10. 뇌과학과 마케팅 인공지능 11. 마케팅 인공지능 주요 알고리즘 12. 마케팅 인공지능을 이용한 마케팅 믹스 모델 / 시스템 창조 13. Python을 이용한 생성적 딥러닝- 창조하는 AI (창작, 작문, 작곡 등) 14. Generative Adversarial Networks 시용 마케팅 인공지능 창작 실습 Python을 사용하여 마케팅 브랜딩 로고, 메시지, 광고, 모델링 등에 사용될 마케팅 AI를 팀프로젝트로 완성하여 제출한다.
DBA5114 비즈니스프로세스경영과머신러닝 3 6 전공 석사/박사 1-4 경영학과 Yes
비즈니스 프로세스 관리, 즉 BPM (Business Process Management)은 기업경영 프로세스를 시장상황의 변화에 능동적으로 변화할 수 있도록 관리하므로써 기업경쟁력을 유지하고자 함이 목적이다. 그러나, 시장의 변화가 매우 빠르고 경쟁이 치열짐에 따라 기업이 경쟁력을 유지하기 위해서는 인공지능 머신러닝 기법을 BPM을 적용할 필요가 크게 대두되었다. 머신러닝 (ML: Machine Learning)은 오늘날 눈부신 인공지능의 성공의 핵심 원동력이다. 머신러닝에는 단일레이블 방식과 앙상블 방식의 방법이 있다. 단일 레이블 방식에는 LR (Logistic Regression), DT (Decision Tree), NN (Neural Network), NBN (Nave Bayesian Network), SVM (Support Vector Machine) 등이 대표적 방법이다. 앙상블 방식에는 AB (Ada Boost), ST (Stacking), RF (Random Forest), BA (Bagging), RoF (Rotation of Forest) 방법이 있다. 이외에도 최근 어텐션, 트랜스포머, BERT 등의 딥러닝 자연어처리 방법과 CNN, LSTM, RNN등의 딥러닝 방법이 등장하면서 인공지능은 놀라운 추론능력을 보여주고 있다. 이제는 현대경영의 거의 모든 분야에서 그 쓰임새와 성능이 입증되어서 수년간의 경험과 고도의 문제해결능력을 갖춘 전문가를 능가하는 문제해결 능력과 추론능력을 보여주고 있다. 이에 본 교과목에서는 다음과 같은 두가지 목적을 달성하고자 한다 - BPM의 기본원칙과 아키텍쳐를 학습한다. - 머신러닝이 보여주고 있는 고도학습능력과 추론능력의 과정과 원리를 BPM의 관점에서 학습한다. - LR, DT, NBN, NN, RF, BA등 주요 머신러닝 방법별로 BPM 경영의사결정 문제해결 과정을 관련 케이스 스터디로 분석한다.
DBA5115 인공지능디지털에이전트와경영 3 6 전공 석사/박사 1-4 경영학과 Yes
2022년 11월 오픈AI사가 챗지피티 (ChatGPT)를 발표한 이후 이른바 고도의 지능을 갖춘 챗봇이 기업경영에 미치는 영향이 엄청나다는 것을 확인한 경영관계자들은 지능을 갖춘 디지털 에이전트, 즉 챗봇을 구현하여 이를 경영성과 향상에 적극적으로 이용하기 시작하였다. 챗지피티는 생성형 AI, 즉 GAI기능을 갖춘 이른바 거대언어모델인 LLM (Large Language Model) 으로 구현된 디지털 에이전트이다. 본 교과목은 고도의 지능을 갖춘 디지털 에이전트가 경영의사결정문제해결 및 경영성과 향상에 미치는 과정과 사례를 학습하고자 한다. 본 교과과정의 목표와 효과를 정리하면 다음과 같다. - 본 교과목에서는 디지털 혁신, 마케팅, 인적자원관리, 재무 및 회계관리 등 경영의 주요분야별 전문지식을 디지털 에이전트에 학습시키는 과정을 MLOPs (Machine Learning Operations) 라는 경영실무 프로세스 관점으로 학습한다. - 챗지피티의 놀라운 성공이후 전세계 기업내에서 일어나고 있는 최근 트렌드인 기존 레거시 데이터베이스에 기반한 소규모 언어모델인 sLLM 기반 챗봇개발 과정과 대표적 사례, 그리고 그 경영성과 개선 사례를 학습한다. - 스탠포드 대학교 알파카 (Stanford Alpaca), 미국 인공지능 스타트업인 '스테빌리티닷 AI' (stability.ai) 사가 개발한 소규모 언어모델인 '스테이블LM', 챗지피티-4 기반 생성형 챗봇 플랫폼인 오토지피티 (Auto-GPT)등의 사례를 학습하고 실제 경영문제 해결 사례를 학습한다.
EPN2004 스타트업경영 3 6 전공 학사 1-4 앙트레프레너십연계전공 Yes
본 교과목은 미래의 앙트레프러너가 글로벌 시장에서 성공적으로 새로운 사업을 시작하는데 갖추어야 할 기본 도구를 제공하는데 근본 목적이 있다. 학기 초에는 앙트레프레너십의 기본 개념과 이를 둘러싼 환경적 변화를 논하고 중후반에는 초기의 아이디어에서 시작하여 비즈니스모델을 개발하여 테스트하고 미래를 위한 성장 계획을 수립하는 실질적인 창업 전 및 초기 과정을 다룬다.
EPN2006 앙트레프레너십과혁신역량 3 6 전공 학사 1-4 앙트레프레너십연계전공 Yes
앙트레프레너가 가져야 할 역량과 마인드에 대해 탐구하는 과정이다. 앙트레프레너십의 핵심역량을 “왜?로 시작하기” “공감능력” “과학적/비판적 사고” “혁신역량” “협업역량”으로 규정하고 이 다섯 가지 역량에 대한 개념적 이해 및 지식의 확장, 실행을 통한 체화의 3단계로 나누어 발전시킨다. 워크샵과 다이어로그 세션으로 진행하기 때문에 주도적 참여와 앙트레프레너로서의 마인드가 요구되며, 이 수업을 수강함으로써 앙트레프레너십의 단순 이해를 넘어서 앙트레프레너십을 몸으로 이해하고 타인에게 전수할 수 있게 될 것이다.
EPN2011 팀앙트레프레너십I 3 6 전공 학사 앙트레프레너십연계전공 Yes
본 교과목은 학기 중 운영하는 팀 앙트레프레너십(MTA/Tiimiakatemia) 프로그램을 처음 수강하는 학생들을 위해 개설된다.
EPN2012 팀앙트레프레너십II 3 6 전공 학사 앙트레프레너십연계전공 - No
본 교과목은 학기 중 운영하는 팀 앙트레프레너십 프로그램(MTA/Tiimiakatemia) 수강을 위해 개설된다. 이 교과목은 2회차 참여하는 학생들을 위한 교과목이다.
EPN3011 소셜벤쳐캡스톤디자인 3 6 전공 학사 앙트레프레너십연계전공 - No
소셜벤쳐들이 제시하는 문제를 해결하는 프로젝트를 수행합니다. 이 과정에 필요한 기초 자료조사를 통해 문제를 정의하고 소셜벤쳐와 연계하여 그들의 프로젝트를 수행하고 그 결과를 실행하는 경험을 쌓습니다. 프로젝트가 어떠한 소셜임팩트를 주는지에 대한 고민도 함께 합니다.
EPN3012 앙트레프레너십과시민의식 3 6 전공 학사 앙트레프레너십연계전공 Yes
해당 교과목을 통해 학생들은 자기 자신 뿐만 아니라 주변 사람들에 대해 알아가게 됩니다. 주변의 환경들에 대해 돌아보는 과정을 거침으로서 자신이 속한 공동체에 어떠한 문제가 있으며, 이러한 문제를 어떻게 창의적으로 해결할 수 있을지에 대해 고민해봅니다. 고민에 그치지 않고 실제로 프로젝트를 기획하고 실행해봄으로서 공동체 속의 진정한 시민으로서 성장하는 경험을 하게 될 것입니다.
ERC3001 글로벌캡스톤디자인 3 6 전공 학사 3-4 공과대학 - No
공과대학 및 정보통신대학의 여러 학문 분야를 아우르는 다학제간 지식과 이론의 융합을 기반으로 사용자의 다양한 니즈 발견 및 이를 기반으로 한 문제 정의, 실제적인 제한 조건의 고려, 여러 가지 open-ended solution의 모색, 검증, 시험, 개선, 실현을 통한 문제 해결과정의 수행, 디자인 결과물의 제작 등 일련의 디자인 프로세스를 국제적 융합 팀을 구성하여 수행함으로써 차세대 엔지니어로서 필요한 글로벌 경쟁력, 혁신 능력 및 다학제 융합 기반 종합 설계 능력을 계발한다.
ERP4001 창의심화탐구 3 6 전공 학사/석사 교무팀 교육연구 - No
이 과목은 교육을 중심으로 하는 연구를 병행하는 교과목으로서, 연구수행능력을 일정 수준 갖춘 학사과정생들을 중심으로 창의적인 아이디어를 도출하고, 학사과정생이 자율적으로 연구할 수 있는 기회를 확대하고자 설계되었다. 학생들은 과학기술 분야를 중심으로 한 인문사회, 문화예술 분야의 융합과 통섭을 기반으로 과학적 탐구력과 창의적 문제해결역량 신장에 적합한 창의 주제 탐구 수행한다. 또한 본 과목은 학제간 융합주제에 대한 교육-탐구설계-수행-논문지도-결과발표에 이르는 전 과정을 포함하고 있다.
FIT4001 핀테크스타트업과벤처파이낸싱 3 6 전공 학사/석사 3-4 핀테크융합전공 - No
핀테크융합전공 석사 과목으로 핀테크 분야 창업을 목표로 하는 학생들에게 유용한 과목임. 학생들은 핀테크 분야의 비즈니스 모델 발전과 창업, 그리고 벤처캐피털로부터의 자본 조달 전략에 대한 이론과 사례를 배울 수 있음.
FIT4002 핀테크와금융법무 3 6 전공 학사/석사 1-4 핀테크융합전공 Yes
핀테크융합전공 석사 과목으로 핀테크 분야 창업을 하거나 이 분야에 종사하려는 학생들에게 유용한 과목임. 학생들은 핀테크 분야에서 부딪칠 수 있는 법적 문제에 대하여 이론과 실무를 익힘으로써 향후 이러한 분야에서 일을 하거나 창업을 할 때 많은 도움을 받을 수 있음.
FIT4003 금융파생상품론 3 6 전공 학사/석사 1-3 핀테크융합전공 Yes
이 과목은 핀테크에 관심을 가진 석사 및 학부 과정생들에게 금융파생상품의 기본을 이루는 핵심 원리를 강의하는 것을 목표로 한다. 특히 이 과목은 이론적 모형, 계량적 예제 및 사례연구 등을 결합하여 금융공학적 도구를 어떻게 실무에 응용할 수 있는가에 중점을 둔다. 주요 학습 주제는 선도계약, 선물, 옵션 및 스왑을 망라하며, 이들 금융 파생상품을 이용한 헷징기법과 각 파생상품의 가치평가방법에 초점을 맞추어 강의가 진행될 예정이다.
GBA2001 Macroeconomics 3 6 전공 학사 2 - No
Lectures emphasize the use of basic probability concepts and statistical theory in the estimation and testing of single parameter and multivariate relationships. In computer labs, using Microsoft Excel, each student calculates descriptive statistics, probabilities, and least squares regression coefficients in situations based on current business and economic events.
GBA2003 Introduction to Financial Accounting 3 6 전공 학사 1 Yes
Provides balanced coverage of the mechanics, measurement theory, and economic context of financial accounting. Strikes a balance between a preparer's and a user's orientation, emphasizing that students must understand both how transactions lead to financial statements (preparer's orientation) and how one can infertransactions given a set of financial statements (user's orientation). Relies on current, real-world examples taken from the popular business press. First part of the course introduces students to the financial accounting environment, financial statements, the accounting cycle, and the theoretical framework of accounting measurement. Second part of the course covers the elements of financial statements, emphasizing mechanics, measurement theory, and the economic environment.
GBA2004 Introduction to Managerial Accounting 3 6 전공 학사 2 Yes
Concepts and issues associated with the accounting and management of business; particular emphasis is given to understanding the role of accounting in product costing, strategic decisions, costing for quality, cost-justifying investment decisions, and performance evaluation and control of human behavior.
GBA2005 Financial Management 3 6 전공 학사 2 Yes
Topics include the determinants of interest rates and the time value of money; the sources and uses of financial information; the structure, role, and regulation of financial markets; monetary policy; the pricing of risk in financial markets; goals of investors; and how firms manage their financial affairs, including planning, budgeting, and decision making.
GBA2006 Marketing Management 3 6 전공 학사 2 Yes
Examines the marketing concepts, strategic planning, marketing research, and information systems. Covers consumer and organizational buying behavior, forecasting sales, and market segmentation and position. Also focuses on new product development process; product lines and brands; pricing strategies; distribution-channel management; advertising; personal selling; and organizing, evaluating, and controlling marketing.
GBA2007 Operations Management 3 6 전공 학사 3 Yes
The operations function is concerned with the activity associated with the production of goods and services. Provides an overview of operating decisions and practices in both manufacturing- and service-oriented firms. While no attempt is made to cover any particular area in depth, standard terms and concepts required to communicate effectively with operating personnel are introduced.
GBA2008 Strategic Management 3 6 전공 학사 3 Yes
Cross-functional survey of business management. The strategy component is concerned with the roles and tasks of firm’s top managers (i.e., strategic decision makers). Designed to provide an appreciation for the total firm perspective and the means by which firms create and sustain competitive advantage in today’s increasingly challenging and complex business environment (domestic and global). Strategic management of the firm involves diagnosing the firm’s current situation and developing realistic solutions to the strategic and organizational problems that confront top managers. A desired outcome of this course is an enhanced appreciation for the complexities of managing a formal organization. The primary objective is to help develop analytical skills for identifying key strategic issues and formulating appropriate strategies given a firm’s situation.
GBA2010 Intermediate Investments 3 6 전공 학사 3-4 Yes
Part of the finance core.Rigorous treatment of the core concepts of investments for finance majors. Covers portfolio optimization, examines the pricing of equity, fixed income, and derivatives, and analyzes the degree of market efficiency. Makes extensive use of spreadsheet modeling to implement financial models.
GBA2011 Intermediate Corporate Finance 3 6 전공 학사 3 Yes
Part of the finance core. Rigorous treatment of the core concepts of corporate finance for finance majors. Covers capital budgeting, the valuation of firms, and capital structure and payout policies. Makes extensive use of spreadsheet modeling to implement financial models.
GBA2020 Marketing Research 3 6 전공 학사 4 Yes
Focuses on the role of research in marketing decision making. Topics include defining research objectives, syndicated and secondary data sources of marketing information, exploratory research methods, survey research design, experimental design, and data analysis.
GBA2028 Managing Behavior in Organizations 3 6 전공 학사 2 Yes
Integration of behavior and organizational theories. Application of concepts and theories toward improving individual, group, and organizational performance. Builds from a behavioral foundation toward an understanding of managerial processes.
GBA2029 Consumer Behavior 3 6 전공 학사 2 Yes
Description and explanation of consumer behavior in retail markets. Topics include demographic, socioeconomic, psychographic, attitudinal, and group influences on consumer decision making. Applications to promotion, product design, distribution, pricing, and segmentation strategies.
GBA2032 Intermediate Accounting I 3 6 전공 학사 2 Yes
This course provides students with a thorough understanding of the theoretical foundations and mechanics underlying financial reporting. This rigorous course is suitable for students seeking a career in accounting or finance. The course's primary objective is to give students the tools necessary to understand and execute appropriate accounting procedures, with an appreciation of the broader context in which accounting information is produced and utilized. This course also provides an overview of the financial statements and then focuses in more detail on revenue recognition, current assets, long-term assets, and accounting for investments.
GBA2034 Microeconomics 3 6 전공 학사 1 - No
경제학에 대한 입문과정으로서 경제학의 기본 이론과 경제학의 본질에 대해 배우는 교과목이다. 이 과목에서는 주로 경제학의 기본 개념, 수요와 공급에 따른 가격 결정, 생산물의 가격책정 및 생산 영향요인, 일반균형이론, 소득분배 및 경제학의 다양한 면에 대해 다룬다.
GBA2035 IT Management 3 6 전공 학사 1-2 Yes
본 과목은 디지털 시대에 정보기술(Information Technology, IT)이 어떻게 기업들이 직면한 비즈니스 문제를 해결하고, 새로운 비즈니스 기회를 창출 하는지 살펴본다. 정보기술 기반의 기업 시스템 구축, 빅데이터 활용, 인터넷 기반 비즈니스, 정보보안과 같은 최신 정보기술과련 주제를 통해 수강생들에게 다양한 기업과 산업에서 IT가 활용되는지 살펴보고, IT를 통한 효과적이고 효율적인 비즈니스 전략을 수립할 수 있는 능력을 배양하고자 한다.
GBA2036 Quantitative Analysis for Business 3 6 전공 학사 1-2 Yes
수리적 모델은 기업경영에 있어 핵심적인 역할을 하고 있다. 본 수업은 경영학 전공 학생들을 대상으로 설계된 기업경영을 위한 수리적 분석 교과목이다. 본 과목에서 주요하게 다룰 주제는 다음과 같다 - 미적분, 선형대수, 최적화 기법, 그리고 통계적 분석. 본 수업에서는 특히 수리적 분석기법에 대한 이해를 바탕으로 기업경영시 발생하는 다양한 이슈들을 분석하고 해석하는데 중점을 둘 것이다. 이를 통해 수강생들은 기업경영과 관련된 제반 이슈에 대해 수리적 사고를 기반으로 추론하고 해결할 수 있는 능력을 배양함은 물론, 데이터 분석 또는 인공지능 추론 관련 배경 이론을 이해하는데 도움을 줄 수 있다.