성균관대학교 SKK GSB

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- [ FMBA ] Open Class Program #1 취소 공지 2020.11.19
- [ PMBA ] Professional MBA과정 전형 결과 및 장학생 발.. 2020.11.12
- [ PMBA ] 2021 Professional MBA과정 봄학기 입학행사 .. 2020.11.03
- [ FMBA ] 2021 Full-Time MBA과정 입학 안내 프로그램 .. 2020.10.27
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GSB News

영국 [파이낸셜 타임즈] 해외학생들에게 인기를 얻고 있는 한국 경영대학원
2020-11-11
지난 10월 28일 영국 파이낸셜 타임즈에 PMBA Class of 2020 Warren Mitty 졸업생이 소개되었습니다. Warren 은 “SKKU GSB MBA의 명성이 국내외에서 새로운 취업 기회를 찾는 데 매우 가치가 있었습니다. SKKU GSB MBA는 치열한 취업 시장에서 두각을 나타낼 수 있는 자산이고, 해외에서 취업을 하는 데 매우 도움이 되었습니다”라고 소감을 밝혔습니다. 파이낸셜 타임즈의 영어 원문 기사: White, Edward. “South Korean business schools gain popularity with overseas students.” Financial Times, October 28, 2020. Accessed November 11, 2020. https://www.ft.com/content/3a594f1e-d3b1-47eb-a0e3-479e43f0a0dc

[파이낸셜 뉴스]성균관대, 고등교육 원격수업의 표준이 되다
2020-10-23
신종 코로나 바이러스 감염증(코로나19) 확산 우려에 온라인 플랫폼을 활용한 원격수업은 더이상 선택이 아닌 필수상황이 됐다. 일부 학교에서는 원격수업의 질이 논란이 되고 있는 것도 현실이다. 하지만 지난 19일 성균관대학교 인문사회과학캠퍼스의 원격수업 모습은 이런 논란과 무관해 보였다. 10여년부터 온라인 수업에 대해 연구·준비해온 성균관대의 노력은 코로나19 확산이라는 돌발적 상황에서 효과를 발휘하고 있었다. 상당수의 강의실이 실시간 온라인 수업과 오프라인 수업의 병행이 가능한데다 학습관리시스템(learning management system, LMS)의 즉각적인 저장이 가능했다. 여기에 교수들이 학습 컨텐츠를 제작하기 위한 스튜디오 구축도 성균관대의 원격수업이 호평을 받는 원동력이 되고 있다는 있다는 평가다. ■아이-캠퍼스, 질 높은 원격수업 원동력 이날 가장 먼저 찾은 곳은 경제관 3층에 위치한 온라인 제작스튜디오였다. 이곳은 교수들의 교육컨텐츠를 제작하는 곳이다. 들어서자 마자 방송국 부조실을 연상케하는 설비들이 눈에 띄었다. 2명의 전문 PD들이 근무하고 있었는데 교수들의 강의영상을 편집하는 역할을 맡는다. 스튜디오 안에는 두개의 강의실이 존재했다. 강의실 안에는 프롬프트를 장착한 카메라와 대형전자칠판이 자리를 잡고 있었다. 교수는 카메라에 장착된 프롬프트를 확인하면서 강의화면을 점검할 수 있었다. 전자칠판은 동영상 제작은 물론 판서까지 가능해 효과적인 교습이 가능할 것으로 보였다. 이어 방문한 곳은 학술정보관 3층의 셀프스튜디오였다. 셀프 스튜디오는 온라인 제작스튜디오보다 작지만 작은 공간에서 교수가 강의 컨텐츠를 제작하는 곳이다. 성균관대는 인문사회과학캠퍼스와 자연과학캠퍼스에 각각 온라인 스튜디오 2곳과 셀프 스튜디오 2곳을 운영하고 있다. 이어서 방문한 곳은 경영관 4층에 위치한 녹화강의실이었다. 성균관대 녹화강의실은 실시간스트리밍(WebEx)을 연동해 온오프 혼합수업을 지원하도록 구비했다. 강의실 내에는 사회적 거리두기를 위한 아크릴 칸막이가 존재했고, 모니터를 통해 학생들을 관찰할 수 있다. 강의자료와 영상은 아이-캠퍼스(i-Campus)라는 LMS에 저장된다. 강의를 수강 중인 학생이라면 누구나 언제든지 아이-캠퍼스를 통해 재시청이 가능하다. 성균관대의 이같은 녹화강의실은 2학기 중인 현재 인문사회과학캠퍼스와 자연과학캠퍼스를 합쳐 244개로 국내 4년제 대학 중 최고 수준을 자랑한다. 특히 성균관대의 아이-캠퍼스는 2002~2008년 운영한 1세대를 시작으로 2009~2019년까지 운영한 2세대를 거쳐, 지난 3월 차세대 버전이 운영중이다. 아이-캠퍼스는 단순히 학습자료를 공유하는 곳이 아닌 과제, 퀴즈, 토론 등의 쌍방향 학습과 강의저장 및 실시간 강의의 바탕이 되고 있다는 설명이다. 김동욱 성균관 교무처장은 "10여년전부터 원격수업을 연구하고 준비해왔던 것이 코로나19 상황속에서 효과적으로 대응할 수 있었던 원동력"이라며 "원격강의 운영지원 및 콘텐츠 품질관리를 위해 각종 위원회(자문, 전문, 저작권, 실무위원회) 를 운영하고 있고, ‘온라인강의 신속대응팀 콜센터’도 운영해 원격수업의 질을 높이는데 최선을 다하고 있다"고 강조했다. ■학생·교수 만족도도 높아 실제 온·오프 수업 병행 현장을 확인하기 위해 국제관을 찾았다. 성균관대 경영대학원(SKK Graduated School of business) 과정 학생들의 수업을 직접 참관할 수 있었다. 이날 강의실에는 7명의 학생이 수업을 듣고 있었고, 온라인으로 7명이 수업을 듣고 있었다. 강의를 맡은 라나크 푼가리아(Raunaq Pungaliya) 부원장은 강의실에 나온 학생은 물론 모니터에 비치는 학생들에게도 수시로 질문 등을 던지며 수업을 진행하고 있었다.이 때문인지 온라인 수업임에도 학생들이 집중도는 높아보였다. 라나크 부원장은 "당연히 모두와 함께 강의실에서 수업을 하면 좋지만 '코로나19'라는 특수상황속에서 온·오프라인 수업 병행이라는 해법을 찾은 것 같다"며 "학생들의 자발적 참여가 높다는 점에서 수업만족도도 높다"고 설명했다. 경영대학원 과정 중인 정영덕 씨(39세)는 "같이 수업을 듣고 있는 학생 중 외국인 학생의 경우 국내 입국 과정에서 자가격리 해야 하는 등 어려움 등이 생길 수 있었는데 온·오프 병행수업으로 해결할 수 있었다"며 "학교의 유연한 대처는 물론 강의 품질도 만족할 수 있었다"고 말했다. 원문 보기: https://www.fnnews.com/news/202010201438589475

[한국경제] 황혜영 EMBA'20 "MBA는 창업을 실현할 수 있게 한 계기"
2020-10-20
2020년 한국경제신문 하반기 MBA 특집에 SKK GSB Executive MBA 황혜영 동문의 인터뷰가 실렸습니다. 황혜영, EMBA'20 한국경제 기사 :https://www.hankyung.com/society/article/2020101462801 인터뷰 원문: 성균관대학교 SKK GSB Indiana Kelley – SKK GSB Executive MBA 과정 황혜영(2020년 졸업, ㈜더블에이엠 대표) Q)현 직장 및 직급 등 자기소개를 해주신다면? 저는 수년간 3D 프린팅 솔루션 분야의 글로벌 리딩 기업 ‘스트라타시스’의 한국 지사장으로 재직해 왔습니다. Executive MBA 재학 중이던 2019년 ㈜더블에이엠이라는 적층가공응용서비스 분야 전문 기업을 설립해 대표이사를 맡고 있습니다. Q)진행중인 MBA 과정이나 졸업시기(기수) 소개 부탁드립니다. 제가 졸업한 인디애나대 켈리 – SKK GSB Executive MBA 과정은 성균관대학교 SKK GSB와 미국 인디애나대학교 켈리 스쿨이 공동운영하는 Executive MBA 과정입니다. 두 학교의 교수진이 공동으로 강의하고, 모든 수업이 영어로 진행되며 졸업하면 인디애나대학교의 MBA와 성균관대학교의 MBA 를 모두 취득하는 주말 EMBA 과정입니다. 저는 10기로 이 과정으로 졸업하였습니다. Q)MBA 선택하게 된 계기는 무엇인가요? 성균관대학교 SKK GSB의 Executive MBA 과정을 최종 결정한 것에는 크게 세 가지 이유가 있었습니다. 우선, 저는 늘 배우며 스스로를 더욱 발전시키고, 더 나은 비즈니스 결정을 내릴 수 있는 리더로 성장하고 싶었습니다. 글로벌 IT 회사에서 20년 가까이 근무하면서 전반적인 비즈니스 경험을 쌓았지만 이를 경영 이론에 접목하여 더 체계적으로 정립, 활용하고 더 프로페셔널하게 일하고 싶었습니다. 이를 한번에 달성할 수 있는 완성된 과정이 MBA라고 판단했습니다. 또한, 다국적 기업에서 오랫동안 근무하며 해외 비즈니스 케이스들을 분석하는 것에도 늘 관심있었는데 Executive MBA 과정은 대부분 외국인 교수님들이 강의합니다. 특히, 켈리스쿨 교수진이 국내에 와서 수업을 하는 것이 특징이었습니다. 마지막으로 주말에만 수업하면서도 미국 명문 비즈니스 스쿨인 인디애나대학교 켈리스쿨 MBA 학위도 함께 취득할 수 있는 점도 매력적이었습니다. Q)MBA에서 배운 내용들이 실제로 업무에 도움이 되었는지, 되었다면 어떻게 도움이 되었다고 생각하시나요? 졸업 후 생각해 보니, 성균관대 SKK GSB와 인디애나대 켈리스쿨 양쪽 교수진을 통해 배우는 EMBA 과정과 100% 영어로 진행되는 강의 방식이 제게 글로벌 시장에 대한 폭넓은 안목과 국제적 수준의 전문적 경영 지식을 습득하는데 정말 많은 도움을 주었습니다. Executive MBA 과정에서는 리더십, 조직경영, 재무, 마케팅, 데이터 분석, 전략 등 여러 분야의 경영 이론을 밸런스 있게 학습하고, 앞서가는 비즈니스 케이스들을 분석해 볼 기회가 많았습니다. 또한 수업 외로는 여러 분야에서 전문가로 활약 중인 많은 동기들과 토론하고 경험을 공유하며 교실에서 이론을 습득하는 것에 그치지 않고, 비즈니스 통찰력을 만들어가는 값진 시간들을 얻었습니다. 과정 마지막에 팀 단위로 진행한 ‘Applied Business Project’는 일년 반 동안 학습한 모든 내용들을 집약하는 과정이었습니다. 이는 실제로 제가 창업이라는 오랜 목표를 실현하게 하는 계기가 되었습니다. MBA 과정을 경험하지 않았다면 쉽게 결정하지 못했을 일입니다. 지사장으로 오랫동안 재직했음에도 스스로 기업을 경영하다 보니 EMBA에서 배웠던 내용들을 다시 찾아 보는 경우가 종종 있습니다. EMBA로서 배운 내용들은 더 체계적인 조직과 더 전문적인 비즈니스 환경을 구축하는데 실질적인 도움이 되고 있습니다. 수시로 조언을 구할 수 있는 EMBA 동기들에게도 항상 감사합니다. Q)MBA를 하면서 가장 힘들었던 부분은 무엇이었을까요? 아무래도 학업과 업무를 병행하는 일은 쉽지 않았지만, 모두 마치고 나니 정말 가슴 벅찬 성취가 되었습니다. 저는 본사와의 협업이 많아서 시차 때문에 야근이 많았는데 그 틈틈이 학업에도 시간을 할애해야 했습니다. 다행히 주말 과정이었기에 주말은 학업 집중 기간으로, 대신 주중에는 업무 집중 기간으로 정하고 1년 반 동안은 더 바쁘게 더 열심히 살았습니다. 그럼에도 되돌아 보면 주말에 좀 더 노력 할 수 있었다는 아쉬움도 남습니다. Q)MBA 진학을 두고 고민하는 사람들(후배)에게 해줄 조언 부탁드립니다. 저는 충분히 투자 가치가 있는 도전이었다고 생각합니다. 세상에 대한 폭넓은 안목과, 여러 분야에 걸친 다양한 인맥이 생겼습니다. Executive MBA는 실질적인 경영 전반에 대한 풍부한 데이터와 기초가 다져질 수 있는 좋은 과정이었습니다. 무엇보다, 20여년간 닦아온 비즈니스 감각과 EMBA 과정에서 얻은 지식들이 만드는 시너지는 제가 자신감을 갖고 창업이라는 새로운 인생으로 도약하는데 큰 힘이 되었습니다.

FMBA Class of 2022 학생부회장 알렉산더 피스를 만나다
2020-10-15
Alexander Pease는 지난 2018년 평창 동계 올림픽에서의 경험을 넘어, 올해 FMBA 학생부회장으로 새로 선출되어 역할을 맡고 있습니다. 아래 인터뷰에서 알렉산더는 자신의 삶에 대한 이야기를 나누고, FMBA 학생부회장으로서의 계획에 대해 이야기하려고 합니다. Q)어디서 왔고 어떻게 자라 왔나요? 저는 뉴욕 서부에서 태어났고, 온타리오 호수를 따라 있는 나이아가라 폭포와 버팔로 근처에서 자랐습니다. 저의 고향은 캐나다 국경과 가까워서 밤이면 토론토의 스카이 라인을 볼 수 있었습니다. Q)당신에 대한 특이한 점이나 재미있는 경험이 있나요? 저의 고향은 시골이었고, 저는 작은 농장에서 자랐습니다. 그래서 2016년에 서울에 오기 전까지는 시골에서의 삶이 저의 전부였고, 지난 4년 동안 대부분의 시간을 한국에서 보냈습니다. Q)대학전공은 무엇이었고 경영대학원에 갈 계획도 원래 있으셨나요? 저의 학부 전공은 국제 경영학이고, 부전공은 국제학입니다. 경영대학원을 가고 싶다는 생각은 항상 마음 속에 있었습니다. 저는 성공한 경영인들을 보며 자랐고, 언젠가 그들처럼 되고 싶었습니다. MBA에 진학하는 것이 그 목표로 가는 다음 단계로 느껴졌죠. Q)어떤 이유로 한국에서 MBA 과정을 수학하기로 결정 하셨나요? 저는 명지대학교 교환학생으로 2016년에서 2017년까지 약 14개월정도 있었습니다. 교환학생 당시의 제가 만난 사람들, 갔던 장소들, 그리고 모든 것들이 잊을 수 없는 경험이었습니다. 그 후로 한국은 저의 두번째 고향처럼 느껴지고, 때로는 한국의 문화가 미국의 문화보다 더 저에게 익숙하기도 합니다. 2018년 평창 동계 올림픽에서의 인턴을 마친 뒤, 저는 한국어를 저의 제 2외국어로 배우겠다고 마음 먹었습니다. 그 후, 한국에서 MBA과정을 수료하는 것이 여기서의 성공을 위한 좋은 디딤돌이 될 것이라 생각했습니다. Q)SKK GSB에 오게 된 계기는 무엇인가요? 이 학교의 경영대학원을 선택하게 된 계기가 된 MBA 프로그램의 핵심 부분은 무엇인가요? 저는 국제학 석사 학위 또한 따는 것을 고려하고 있었습니다. 하지만 SKK GSB의 성공한 졸업생들을 보며, 이 프로그램에 빠졌습니다. 정보를 찾아본 뒤 알게 된 엄밀한 교과과정, 각 모듈의 계획과 집중 이수제는 저를 프로그램으로 이끌었습니다. 또한 유명한 대학들이 입증한 SKK GSB의 교육 결과와 커리큘럼을 보고 SKK GSB를 선택했습니다. Q)SKK GSB에서 MBA를 받는 것에 대해 가장 신나는 점은 무엇인가요? 내년 봄학기의 응용 비즈니스 프로젝트(ABP)에 참가하는 것을 가장 기대 하는 중입니다. 이를 통해 실제 컨설팅 프로젝트에서 실무 경험을 쌓고, 이것이 구직 방향을 모색할 수 있는 중요한 기회라고 생각합니다. Q)SKK GSB의 첫 한달 간의 경험이 어땠나요? 첫 한달은 매우 좋았어요. SKK GSB의 프로그램은 도전적이고 까다로운 프로그램이지만, 전 이미 그 보람을 느낄 수 있었습니다. 앞으로도 매일 열심히 공부해 프로그램의 도전에 맞설 것입니다. Q)어떤 계기로 학생부회장을 하고 싶다는 생각을 했나요? 학생부회장이 되어 한국 학생들과 외국인 학생들의 다리 역할을 하고 싶었습니다. 저는 우리 모두에게 영감을 불어 넣어 개개인이 아닌 36명 모두가 하나가 되길 희망합니다. 또한 네트워킹과 협력이 미래의 성공과 벤처에 매우 중요하기 때문에 MBA는 개개인의 목표와 더불어 공동의 목표에도 관심을 갖는 분위기를 조성하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. Q)FMBA 학생부회장으로서 무엇을 이루고 싶으신가요? 부회장으로서 저의 목표는 반 학우들이 그들의 교내, 교외 목표 모두를 이루는 것을 돕는 것입니다. 그리고 그것을 위해 우리 반의 즐거운 분위기를 조성하고 우리 모두를 위해 평생의 우정과 추억을 쌓는 것이 저의 최종 목표입니다. Q)내년 계획에 대해 말씀해주실수 있을까요? COVID-19의 영향때문에, 저는 되는대로 작은 단위의 만남을 하고 싶습니다. SKK GSB에서 한 학기 동안 학생들은 각각 팀으로 배정이 되었는데 팀원들과 매우 친해 질 수 있었습니다. 저는 서로 다른 팀 사람들과 작은 미팅을 하고 점심이나 커피를 함께 마시는 것도 반의 모든 사람들을 알아가는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다. 또한 온라인이든 오프라인이든 모든 반 친구들이 참석할 수 있는 행사를 기획하기 위해 회장과 협력할 것입니다. COVID-19는 우리 SKK GSB 학생들과 수업을 많이 제한했습니다. 하지만 저는 함께 노력하면 이 모든 문제를 극복하고, 성공할 수 있는 방법을 찾을 수 있다고 믿습니다! Q)어떻게 당신을 만날 수 있나요? 저는 지하에 있는 SKK GSB 스터디룸이나 링크드인에서 찾을 수 있습니다. 자유롭게 연락하세요!

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